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[字体教程] 让装帧设计走向创意

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发表于 2017-3-10 11:56:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
  改革开放促进了出版业的空前繁荣和书籍装帧事业的长足发展,一批优秀的装帧设计家脱颖而出,各地出版社的书籍形象大大改观。然而,纵观装帧界现状,发现在繁荣发展的背后,亦流行着不好的风气,其中抄袭和“跟风”现象应引起我们的重视。
  改革开放后,西方先进的设计理念和设计形式为我国装帧业开辟新的道路提供了参考,装帧界曾一度如饥似渴地汲取国外现代设计成果的新鲜营养,在此期间,参考和模仿相当普遍,抄袭现象亦在所难免。而随着设计领域国际化的进程,国际性的交流日趋频繁。近些年来,我国的装帧设计也逐渐从非我走向自觉,结束了对信息资料极大丰富的兴奋和依赖,开始了冷静思考和独立运作的新的里程,并随着经济文化的腾飞而逐渐融人世界。但令人不安的是抄袭现象仍然时有发生。如果你留心对比一下,便会发现,目前出版物中有一定数量的书籍设计明显保留着别人作品的痕迹,有些几乎是原封不动地搬过来。就连国内外最著名的设计家的作品,也有人敢堂而皇之地变成自己的作品。现象主要表现为:一旦有设计家在表现技法、材料等方面有所突破,设计出凸显新意的作品,随后就有类似的作品蜂拥而至,也不管书籍内容是否合适,一味地跟着别人跑,这种“跟风”实质上也是抄袭。对于这种现象,装帧界的智者视之为耻辱。但由于国内版权意识的粗线条和学术批评不健全,这种恶习始终没有得到遏止,甚至连警示也不多见。而行外,包括广大编审人员,由于对设计不熟悉,一般也不去干预,无形中,这种风气日渐盛行。
  抄袭和“跟风”暴露出我国装帧设计界对创新缺乏足够的认识,使不少设计人员养成思维僵滞的陋习。先进的设计观念把创意比做设计的灵魂,创意重在意识、文化根源与社会生活的表现,强调创造性思维模式。因此,好的设计必定有一个新颖的创意,有独特的个性。作为一个设计师,如果总是一味地模仿或抄袭,就不会有真正意义上的创意,就设计不出真正属于自己的作品。对装帧界来说,如果没有大多数人的努力和创新,就不会有“百花齐放”,就不会有装帧事业的快速发展。所以,杜绝抄袭,倡导创新,是目前装帧工作的当务之急。
  造成抄袭和“跟风”的原因很多,究其根源,首先是教育环节存在的问题。可以说,我国设计专业的现行教育体制不尽合理,造成了一个由招生、教学乃至实践的惰性体系。设计人员在接受高等教育之前,就已经经过了初等的程式化的技法学习和训练。多年来,高等院校的招生,同样是采取类似“八股取士”的方式决定优劣,而不重视生源的思维素质。因此,凡是能较好地背忆现成范画者,便容易取得高分。进入高校以后,除了基础理论和常规技能教学以外,便是东搬西抄的“创作”过程,课程的设置并不重视对学生想像力及创意思维的大力培养和开发。如此,学生走上工作岗位以后,怎能轻易改变陋习,成长为具有创新能力的设计师?
  其次是历史的问题。目前在设计界担纲执任的设计主力,大部分经历了计划经济时期的“熏陶造就”,即便是到了市场经济的今天,其意识仍带有计划经济的痕迹,思想上存在不同程度的保守,对待装帧设计,稍有改进则很难接受。一般情况下,书籍设计只要漂亮、切题,其他也就无人计较。分配制度也多有不当,只要能应付工作,做好做坏、有无创意并无区别。诸多的问题在一定程度上挫伤了一些想有所作为的设计人员的积极性,泯灭了一些设计人员的创新意识。这种现实反过来又影响到教育界,从而形成一种自学至用重实用不重创造的恶性循环。
  再就是设计人员的主观因素。一是惰性心理,不少人只满足于设计稿能够通过,或者是客户能够认可,所以能偷就偷,能省则省,不愿在创新、创意上下工夫,做那种掏力不捞好的事。另外,在一部分设计人员的潜意识中,存在着不同程度的自卑心理,其中最严重的是民族自卑感。认为我们国内的设计思维和设计方式与西方国家存在着不小的差距,“我们赶都赶不上,谈何超越”,无形中在心理上为中外设计划了一道鸿沟,在自己与大师之间设下一道屏障,自认不可企及,于是便甘拜下风,不思奋起。
  中华民族是一个富于创造力的民族,有着五千年的辉煌文明。单就艺术设计来说,不论先秦的汉字、殷商的青铜器,还是汉代的画像砖,其造型、工艺与同时代的西方文明相比都毫不逊色。拿我国古代文明的抽象理念和意象表现,与西方的写实技巧和形象表现相比较,甚至可以说高出一个层次。无数史实充分显示出中华民族有着巨大的创意潜能。当今时代,中华民族在其他设计领域也正在赶超世界先进水平,中国的书籍装帧也完全可以以全新的面貌屹立于世界装帧设计之林。近些年来,我国已经涌现出一批优秀的装帧设计艺术家,他们在继承民族传统、吸收外来现代设计营养的基础上,自辟蹊径,设计出了既有强烈民族风格,又充满创新意识和时代精神的作品。他们以独特的创意显示了自身的价值,也展示了中华民族的艺术潜质,得到了国际设计界的认可和称道。
  近年来,旧的教育体制所引发的诸多问题已经引起艺术教育界的普遍关注,并开始有了相应改善。相信教育界会尽快出台针对设计专业的一系列科学管理办法,为培养造就新一代设计人才作出积极努力。
  我们希望我国设计创作大环境尽快得到改善。除了加强版权意识、严惩抄袭以外,还希望社会各界,尤其是新闻出版部门的领导、编辑,鼓励创新,提倡创意。加强对设计创意质量的监督,及时发现并杜绝抄袭行为。
  更重要的是我们设计界的同仁,要树立自信,勤于思考,勇于创新。装帧界不能光指望几个优秀的设计家跑在前面,要大家一齐往前跑,不光要跟在别人后面学,还要努力超越前面的人。当然在前进的过程中,少不了汲取和借鉴。但应明白,汲取不是照搬,借鉴也不等于抄袭。要知道,每一个设计师,所在的国家不同,文化及美学背景不同,其阅历、擅长的表现技巧以及所要表达的意念等等都会有所不同。所以,我们学习大师的作品,不但要学习高超的表现技巧和表现形式,更重要的是学习大师的思维方法、创意思路,要在融会贯通的基础上推陈出新,突破大师已经建立的意象和已经积累的经验,并且消化为自己新的意念。
  作为一个合格的装帧设计人员,要尽量多地获取多方面的知识和生活经验,并用新鲜的信息丰富滋养自己的想像力。另外,还要从中国传统文化和艺术形式中汲取营养,因为越是民族的,就越是世界的。只有发扬传统文化的精华,注重本土语言,才能设计出优秀的、具有创意和具有民族特色的装帧设计作品。
  让我们大胆创新,让我们的书籍装帧走向创意。
                 
                              
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